MAJALENGKA – Pemerintah Kabupaten Majalengka terus memperkuat fondasi pendidikan anak usia dini melalui Gerakan Masuk PAUD Satu Tahun Prasekolah dan Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat.
Komitmen tersebut diwujudkan melalui workshop yang digelar Dinas Pendidikan (Disdik) Kabupaten Majalengka bersama Tim Penggerak PAUD Kabupaten Majalengka di Gedung Islamic Center Majalengka, Rabu (11/11/2026).
Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya meningkatkan kualitas dan pemerataan layanan pendidikan anak usia dini sekaligus membangun karakter generasi penerus sejak masa pertumbuhan.
Workshop dihadiri Bunda PAUD Kabupaten Majalengka, Hj. Iim Maemunah, Kepala Dinas Pendidikan, H. Rd. Muhamad Umar Ma’ruf, S.Sos., M.M., jajaran pejabat struktural Disdik, Ketua PGRI, Ketua Himpaudi, Ketua IGTKI, Ketua IGRA, pengawas PAUD, Bunda PAUD kecamatan dan desa, serta kepala satuan pendidikan TK/PAUD se-Kabupaten Majalengka.
Dalam laporannya, Kepala Bidang PAUD dan Dikmas Disdik Majalengka, Budi, menyampaikan bahwa workshop tersebut merupakan bentuk komitmen bersama untuk memastikan setiap anak memperoleh akses pendidikan prasekolah yang berkualitas.
Menurutnya, keikutsertaan anak dalam pendidikan PAUD minimal satu tahun sebelum memasuki sekolah dasar merupakan langkah strategis untuk membangun kesiapan belajar melalui pengalaman pendidikan yang menyenangkan dan sesuai tahapan perkembangan usia.
“Gerakan masuk PAUD satu tahun prasekolah merupakan langkah penting untuk memastikan anak-anak mendapatkan pengalaman belajar yang menyenangkan sebelum memasuki jenjang Sekolah Dasar (SD),” ungkapnya.
Ia menambahkan, Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat juga menjadi bagian penting dalam membentuk karakter melalui pembiasaan perilaku positif, seperti hidup sehat, disiplin, mandiri, serta memiliki kepedulian terhadap lingkungan dan kehidupan sosial.
Workshop tersebut menghadirkan narasumber dari Balai Besar Penjaminan Mutu Pendidikan (BBPMP) Jawa Barat dan Balai Penjaminan Mutu Pendidikan (BPMP). Peserta yang mengikuti kegiatan mencapai ratusan orang dari berbagai unsur penyelenggara pendidikan anak usia dini.
Sementara itu, Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Majalengka, H. Rd. Muhamad Umar Ma’ruf, secara resmi membuka kegiatan tersebut. Dalam sambutannya, ia mengapresiasi penyelenggaraan workshop sebagai bagian dari upaya meningkatkan mutu layanan pendidikan anak usia dini.
Ia menegaskan, keberhasilan penguatan PAUD tidak bisa hanya dibebankan kepada lembaga pendidikan, tetapi membutuhkan keterlibatan seluruh pemangku kepentingan, mulai dari pemerintah daerah, tenaga pendidik, orang tua hingga masyarakat.
Menurutnya, ekosistem pendidikan harus dibangun dengan mengedepankan prinsip ramah anak serta berorientasi pada pengembangan potensi dan pembentukan karakter peserta didik.
Ia juga menyoroti pentingnya menciptakan masa transisi dari PAUD ke SD yang menyenangkan. Anak-anak tidak boleh dibebani tuntutan tes membaca, menulis, dan berhitung (calistung) yang tidak sesuai dengan tahapan perkembangan usianya.
Pada kesempatan yang sama, Bunda PAUD Kabupaten Majalengka, Hj. Iim Maemunah, menekankan pentingnya sinergi lintas sektor dalam menyukseskan program pendidikan anak usia dini, mulai dari tingkat kabupaten, kecamatan hingga desa.
Berdasarkan hasil monitoring dan evaluasi di 26 kecamatan, ia menilai keterlibatan pemerintah dan masyarakat menjadi faktor penting dalam mempersiapkan anak memasuki jenjang pendidikan berikutnya.
“PAUD bukan sekadar menuntut anak bisa membaca, menulis, dan berhitung, melainkan membentuk karakter dan kebiasaan positif sejak dini. Peran orang tua, pendidik, Bunda PAUD kecamatan dan desa sangat penting untuk mendampingi masa emas atau golden age anak-anak kita,” tegasnya.
Iim juga mengajak seluruh pihak memberikan perhatian lebih terhadap tumbuh kembang anak, terutama pada masa emas yang menjadi periode penting dalam pembentukan karakter, kemampuan dasar, dan kepribadian.
Selain peningkatan kualitas layanan pendidikan, perhatian terhadap kompetensi dan kesejahteraan tenaga pendidik PAUD turut menjadi salah satu komitmennya.
Salah satu langkah yang didorong adalah membuka peluang fasilitasi bagi tenaga pendidik yang belum menyelesaikan pendidikan sarjana (S1) agar dapat melanjutkan studi. Upaya tersebut diharapkan mampu meningkatkan kompetensi dan profesionalisme pendidik dalam memberikan layanan pendidikan yang berkualitas.
Rangkaian workshop ditutup dengan penampilan lagu dan gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat yang diperagakan bersama oleh seluruh peserta dengan dipimpin para pendidik.
Melalui kegiatan ini, Pemkab Majalengka berharap kedua gerakan tersebut tidak berhenti pada sosialisasi, tetapi dapat diterapkan secara nyata hingga tingkat kecamatan dan desa.
Dengan kolaborasi seluruh pemangku kepentingan, pendidikan anak usia dini di Kabupaten Majalengka diharapkan semakin berkualitas dan merata, sehingga mampu membentuk generasi yang sehat, cerdas, mandiri, berkarakter, dan berdaya saing dalam mewujudkan Generasi Emas menuju Majalengka Langkung SAE.
